Zuiderlicht College: Studiegericht & kunstminnend

Wat voor school zijn wij

1 Inleiding

Een papierenversie van deze schoolgids wordt aan alle ouders of verzorgers van leerlingen van het Zuiderlicht College uitgereikt. De schoolgids is bedoeld als bron voor informatie en naslagwerk.

 In deze schoolgids worden veel onderwerpen besproken, zoals: de onderwijsvisie en werkwijze van de school, de doelen die wij willen bereiken met ons onderwijs, de resultaten van de leerlingen (bevorderen, zitten blijven, slagen en zakken), specifieke begeleiding, lessentabellen, schoolkosten, schoolregels, enz. In dit boekje staat ook beschreven onder welke voorwaarden de inschrijving aan de school plaatsvindt.

2 Contract

De schoolgids wordt door ons beschouwd als een ‘contract’ tussen de leerling en zijn ouders of verzorgers aan de ene kant en de school aan de andere kant.

In de schoolgids staan alle belangrijke regels en regelingen van het Zuiderlicht College die voor leerlingen en hun ouders of verzorgers van toepassing zijn.

Daarnaast bevat de schoolgids de wettelijk voorgeschreven informatie over zaken van algemeen schoolbelang. De onderwerpen in de schoolgids zijn deels vastgelegd in de Wet op het Voortgezet Onderwijs, zoals geldig per 1 augustus 1998. In artikel 24a van die wet is de verplichting opgenomen tot het uitbrengen van een jaarlijkse schoolgids.

3 Identiteit en Integraal Cultuuronderwijs

In de statuten van de Amarantis Onderwijsgroep is de grondslag voor het onderwijs op de scholen binnen de groep opgenomen.

In het verlengde daarvan proberen wij onder de naam Integraal Cultuuronderwijs onze leerlingen meer te geven dan kennis en vaardigheden. Bij Integraal Cultuuronderwijs gaat het om een samenhangend geheel van levensbeschouwelijke oriëntatie, interculturele oriëntatie en kunsteducatie in relatie tot de morele opvoeding van de leerlingen, ter bevordering van een humaan en open cultureel klimaat op school en ter voorbereiding van een later zinvol functioneren in de maatschappij. Eenvoudiger geformuleerd: zaken als levensbeschouwing, cultuur, kunst, gevoel voor de medemens en waarden en normen zijn binnen Amarantis en op het Zuiderlicht College belangrijk.

Wij verwachten van allen die de school bevolken dat zij het bovenstaande respecteren, zoals ook wij van onze kant respect en gastvrijheid tonen voor leerlingen en ouders van alle andere overtuigingen en levensopvattingen.

De uitwerking van deze uitgangspunten in het lesgeven en de overige werkzaamheden op de scholen is een proces waaraan personeel en leerlingen op alle locaties voortdurend aandacht besteden.

4 Profiel van het Zuiderlicht College

Het Zuiderlicht College is een kleine school voor vmbo, sector Zorg en Welzijn met circa 300 leerlingen en ongeveer 40 medewerkers. Groot genoeg om de voor het vmbo vereiste mogelijkheden te bieden, maar tegelijkertijd zo klein, dat iedereen elkaar kent en de weg in de school gemakkelijk weet te vinden.

Het Zuiderlicht College onderscheidt zich van andere scholen in Amsterdam door de nadruk die wij leggen op dans- en cultuuronderwijs. Wij proberen onze leerlingen meer te geven dan kennis en vaardigheden. Ons motto is “studiegericht en kunstminnend”. Wij beschouwen kunst en cultuur als een belangrijk en verrijkend onderdeel van de samenleving. Onderwijs is naar onze mening een geschikt middel om leerlingen op een hen aansprekende en stimulerende manier vaardigheden bij te brengen, die ook voor andere vakken van belang zijn. Zo is bijvoorbeeld dans een verplicht vak in de onderbouw, en een keuzevak in leerjaar vier. Leerlingen leren tijdens deze lessen om samen te werken en zich goed te concentreren. Vaardigheden die ook goed van pas komen bij andere vakken. De centrale rol die kunst en cultuur op het Zuiderlicht College speelt komt ook tot uitdrukking in onze samenwerking met de Dansacademie Lucia Marthas en kunstprojecten.

Het Zuiderlicht College biedt kwalitatief goed onderwijs en stelt hoge eisen aan leerlingen en medewerkers. De school stelt de leerling centraal en ziet zich als oefenplaats voor de maatschappij.Een goede en uitdagende studiesfeer is daarvoor een absolute voorwaarde, evenals rust in de school, zelfwerkzaamheid én elkaar helpen en stimuleren bij de studie.

5 Zorg en kleinschaligheid

Om onze onderwijsvisie vorm te kunnen geven moeten de condities voor leerlingen en personeelsleden goed zijn. Zorg en kleinschaligheid zijn voor ons belangrijk, net als een goed systeem van leerlingenbegeleiding. Wij schenken veel aandacht aan studiebegeleiding, keuzebegeleiding en persoonlijke begeleiding in probleemsituaties. Wij zijn er van overtuigd dat een goede en zorgzame begeleiding van onze leerlingen zal leiden tot de beste resultaten. Hieronder valt ook een goede werkomgeving zoals gezellige lokalen, een schone school,en werkplekken voor docenten.

Zoals alle Amsterdamse scholen, heeft het Zuiderlicht College leerlingen van uiteenlopende intellectuele begaafdheid, sociale belangstelling, etnische afkomst, levensovertuiging, sociale afkomst en ambitie voor de toekomst.

Het is duidelijk dat wij niet alleen voor een diploma opleiden. Het onderwijs op het Zuiderlicht College is breed gericht op het verwerven van kennis, inzichten en vaardigheden. Zo worden onze leerlingen kritische individuen, die zowel zelfstandig als in groepsverband kunnen werken.

Zo worden de leerlingen goed voorbereid op hun latere plaats en functie in het maatschappelijk leven.

6 Duidelijke afspraken en regels

Het is voor leerlingen prettig om te weten waaraan ze zich moeten houden en waar ze recht op hebben. De school heeft daarom heldere en vanzelfsprekende huisregels vastgesteld, waaraan iedereen zich heeft te houden. Huisregels zowel over de beoordeling van de resultaten van leerlingen als over de manier waarop wij in de school met elkaar omgaan.

De kleinschaligheid van de school maakt het mogelijk, dat de medewerkers op een zelfde manier met de regels omgaan, waardoor de helderheid voor leerlingen wordt bevorderd.

Wij vinden het namelijk belangrijk dat leerlingen en personeelsleden binnen de school een gevoel van volledige veiligheid hebben. Daarom wordt agressief gedrag, zowel lichamelijk als in woord, geschrift en houding, binnen de school niet geaccepteerd. Persoonlijke betrokkenheid, respect voor elkaar -medewerkers en leerlingen- en beschaafd taalgebruik dragen bij tot een veilige en aantrekkelijke school.

De regels gelden ook voor de manier waarop wij verwachten dat leerlingen omgaan met de omgeving van de school: met de bewoners van de buurt en met de leerlingen van andere scholen. Het Zuiderlicht College onderhoudt goede contacten met de buurtbewoners en de andere scholen.

7 Het schoolgebouw

Het Zuiderlicht College is gevestigd in twee locaties: de onderbouw in de Karel du Jardinstrasat, de bovenbouw in de Rustenburgerstraat.

Het gebouw in de Karel du Jardinstraat zal de komende tijd worden gerenoveerd en geschikt gemaakt voor het onderwijs zoals wij dat willen verzorgen.

Voor de bovenbouw komt een nieuw schoolgebouw naast het gebouw waar de derde en vierde klassen momenteel les krijgen.

De oplevering van dit gebouw staat gepland voor 2010.

De beide gebouwen liggen op loopafstand van elkaar, staan midden in de Pijp en zijn goedbereikbaar met tram 3, 12, 16, 24 en 25.

In geen van beide gebouwen is een lift aanwezig.